Objectius:
-
Objectiu general del curs
Impacte esperat?
-
En acabar el curs, els docents seran capaços d’entendre i aplicar conceptes bàsics d’IA, incorporar eines tecnològiques a les seves pràctiques docents i reflexionar críticament sobre els seus usos. Això contribuirà a una educació més innovadora, personalitzada i ètica, alineada amb els reptes i oportunitats del segle XXI.
Aquest enfocament assegura que el curs sigui rellevant, impactant i alineat amb les necessitats reals del sector educatiu. Què et sembla aquest plantejament?
- Professors d’educació primària i secundària
-
Objectiu: Fomentar la integració de l’IA a l’aula per personalitzar l’ensenyament i preparar els estudiants per a un futur digital.
Aprendre a utilitzar eines d’IA que faciliten la gestió de l’aula, la creació de materials i el seguiment del progrés de l’alumnat.
Perfils específics: Professors d’assignatures STEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques).
Docents d’altres matèries interessats en aplicar l’IA per enriquir el seu ensenyament.
- Professors d’educació superior i universitats
Objectiu: Introduir conceptes avançats d’IA i la seva aplicació en la recerca i la docència.
Desenvolupar competències per preparar els estudiants en carreres relacionades amb la IA o en àrees transversals que la utilitzen.
Perfils específics: Professors de graus tècnics (informàtica, enginyeria, matemàtiques).
Docents d’humanitats i ciències socials que vulguin explorar l’impacte de l’IA en els seus camps.
- Docents de formació professional (FP)
Objectiu: Capacitar els professors per integrar coneixements d’IA en programes tècnics, com automoció, robòtica, disseny gràfic o màrqueting digital.
Preparar estudiants per a l’ús d’eines d’IA al món laboral.
- Equips directius i coordinadors pedagògics
Objectiu: Comprendre com implementar estratègies d’IA en els centres educatius per millorar l’organització, la gestió i l’ensenyament.
Liderar iniciatives d’innovació tecnològica en els centres.
- Formadors de formadors
Objectiu: Capacitar altres professors en l’ús de la intel·ligència artificial, creant una xarxa de mentors que fomentin l’adopció de la tecnologia en l’educació.
- Educadors d’àmbits no formals
Objectiu: Aplicar l’IA en programes d’aprenentatge en línia, tallers, i activitats extraescolars.
Innovar en l’educació per a adults i en projectes d’aprenentatge permanent.
Continguts:
-
El curs està estructurat per combinar teoria, pràctica i reflexió crítica, assegurant una formació integral que permeti als docents comprendre, aplicar i avaluar l’ús de la intel·ligència artificial (IA) en l’àmbit educatiu. Els continguts es distribueixen en blocs temàtics:
Bloc 1: Introducció a la Intel·ligència Artificial
-
- Què és la IA?
- Definició i història de la IA.
- Diferències entre intel·ligència artificial, aprenentatge automàtic (machine learning) i aprenentatge profund (deep learning).
- Aplicacions pràctiques de la IA
- Exemples d’ús en la vida quotidiana i en l’educació.
- Plataformes educatives basades en IA (Khan Academy, Duolingo, Smartick, etc.).
- Funcionament bàsic de la IA
- Dades i algoritmes: com aprenen les màquines.
- Introducció a conceptes com xarxes neuronals, predicció i reconeixement de patrons.
Bloc 2: Eines i Aplicacions de la IA en Educació
-
- Exploració d’eines pràctiques
- Generadors de contingut (ChatGPT, Canva AI, etc.).
- Eines d’anàlisi de dades per al seguiment del progrés de l’alumnat.
- Assistents virtuals i plataformes d’aprenentatge personalitzat.
- Integració de la IA a l’aula
- Disseny d’activitats didàctiques amb suport d’IA.
- Creació de materials personalitzats per a estudiants amb necessitats diverses.
- Gestió del temps i recursos amb IA
- Automatització de tasques administratives: correcció d’exàmens, organització de tasques i informes.
- Optimització del temps del docent amb eines d’IA.
Bloc 3: Ètica i Impacte Social de la IA
-
- Riscos associats a la IA
- Biaixos algorítmics i discriminació.
- Privacitat i protecció de dades en entorns educatius.
- L’ètica en l’ús de la IA
- Reflexió sobre l’impacte de la IA en la relació professor-estudiant.
- Ús responsable de les dades dels alumnes.
- Impacte de la IA en el futur de l’educació i el treball
- La transformació de les professions educatives.
- Com preparar els estudiants per a un futur laboral amb IA.
Bloc 4: Desenvolupament de Competències Pràctiques
- Aprendre a fer servir eines d’IA
- Tallers pràctics sobre l’ús d’aplicacions concretes.
- Desenvolupament de petits projectes basats en IA aplicats al context educatiu del docent.
- Resolució de problemes i casos pràctics
- Anàlisi de situacions reals en què la IA pot aportar solucions educatives.
- Adaptació d’estratègies segons les necessitats del centre educatiu o l’aula.
- Creació d’un pla d’integració de la IA
- Elaboració d’un pla personalitzat per incorporar eines d’IA en la pràctica docent.
- Definició d’objectius i indicadors d’èxit.
Metodologia
- Sessions teòriques: Introducció als conceptes bàsics de la IA i el seu impacte educatiu.
- Tallers pràctics: Experimentació amb eines i plataformes d’IA.
- Debats ètics: Reflexió sobre els desafiaments socials, ètics i pedagògics de la IA.
- Projecte final: Desenvolupament d’una proposta concreta per aplicar la IA a l’aula.
Criteris d'avaluació
-
- Participació activa a les sessions teòriques i pràctiques.
- Resolució de casos pràctics i problemes reals.
- Presentació del projecte final d’aplicació de la IA en un context educatiu.
Horari d'atenció del tutor
El que marque el professorat en l'aula virtual per a les tutories.
Equipament informàtic mínim
Ordinador Pentium amb Firefox o Google Chrome amb accés a Internet i conexió a Internet
Coneixements previs
- Informàtica a nivell d'usuari.
Comunicació amb el/la tutora
-
- Les eines de comunicació que s'utilitzaran són els fòrums
- El correu electrònic
Orientacions d'estudi
Seguir les instruccions del curs.
Informació
L'ESFMB es reserva el dret a modificar les dates de realització del curs, informació que rebràs amb antelació suficient
(aproximadament set dies abans de l'inici).
Una vegada iniciada l'activitat formativa, no es retorna cap import abonat.