1. CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO SOCIAL Y CULTURAL DEL CENTRO

• Los elementos del entorno relevantes para atender las necesidades y progreso educativo del alumnado son:

  • Transporte: Situado cerca de la estación central de autobuses. Próximo a un gran número de líneas de autobús urbano, con acceso a toda la cuidad. Junto a una parada de metro con varias líneas que conectan con las comarcas próximas.

  • Ubicación: En el centro de la ciudad, próximo a dependencias Administrativas Provinciales y Autonómicas, a centros comerciales y de servicios y con fácil y rápido acceso a los polígonos industriales próximos.

  • Situación económica de crisis prolongada que ha provocado y provoca gran cantidad de desempleados.

  • Exigencia por parte del mercado laboral de capacitaciones profesionales para el desempeño de un puesto de trabajo.

Estos elementos contribuyen a que la demanda de puestos formativos en nuestro centro sea muy elevada y diversa.

• La ubicación y medios de transporte cercanos al centro le otorgan grandes posibilidades de formación para su alumnado. Permite la utilización de recursos externos como instalaciones deportivas para la familia de Actividades Físico-Deportivas, asistencia a eventos formativos realizados por las Universidades de la ciudad y/o otros eventos formativos promovidos por otras instituciones en el Palacio de Congresos de Valencia, visitas a ferias profesionales en el recinto ferial de Valencia, visitas a centros productivos y/o de servicios relacionadas con la formación, etc.

Así mismo, la formación en centros de trabajo, gracias al entramado comercial e industrial próximo, el centro dispone de un gran número de empresas colaboradoras para la formación de nuestros alumnos.

• El instituto cuenta con una oferta formativa para cada familia profesional completa que va desde las cualificaciones de nivel 1, de los programas de cualificación profesional inicial, hasta los ciclos de grado superior, ofreciendo a nuestros alumnos una formación continua en las capacitaciones profesionales que se imparten en centros de secundaria.

El instituto cuenta con grupos de ESO, formación profesional básica,   Bachiller, formación profesional de grado medio y superior

 Formación profesional básica:

1r FPB Servicios Administrativos

1r FPB Servicios Comerciales

1r FPB Informática y Comunicación

2n PQPI Familia Administración

2n PQPI Familia Comercio

2n PQPI Familia Informática

 Bachiller

1r de Bachillerato de Ciencias y Tecnología

1r de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales

1r de Bachillerato de Artes Plásticas, Imagen y Diseño.

1r de Bachillerato de Ciencias y Tecnología de Deportistas de Elite.

1r de Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales de Deportistas de Elite.

2n de Bachillerato Mixto de Modalidad de Ciencias y Humanidades

2n de Bachillerato de Artes Plásticas, Imagen y Diseño.

2n de Bachillerato Mixto de Modalidad de Ciencias y Humanidades de Deportistas de Elite.

Grupos de ciclos formativos de Grado Medio.

 1r. CFGM Gestión Administrativa

 1r. CFGM Comercio.

 1r. CFGM Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural A

 1r. CFGM Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural B

 1r. CFGM Sistemas Microinformaticos y Resdes SMR

 2n. CFGM Comercio (NP)

 2n. CFGM Conducción Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural A (NP)

 2n. CFGM Conducción Actividades Físico-Deportivas en el Medi oNatural B (NP)

 2n. CFGM Gestión Administrativa

 2n. CFGM Sistemas Microinformaticos y Resdes SMR

Grupos de ciclos formativos de Grado Superior.

 1r. CFGS Administración y Finanzas

 1r. CFGS Administración de sistemas informáticos en Red - ASIR

 1r. CFGS Comercio Internacional

 1r. CFGS Gestión Comercial y Marketing

 1r. CFGS Desarrollo de Aplicaciones Web - DAW

 1r. CFGS Animación de Actividades Físicas y Deportivas A

 1r. CFGS Animación de Actividades Físicas y Deportivas B

 1r. CFGS Secretariado.

 2n. CFGS Administración y Finanzas

 2n. CFGS Administración de sistemas informáticos en Red - ASIR

 2n. CFGS Comercio Internacional

 2n. CFGS Gestión Comercial y Marketing

 2n. CFGS Desarrollo de Aplicaciones Informáticas - DAW

 2n. CFGS  Animación de Actividades Físicas y Deportivas A

 2n. CFGS  Animación de Actividades Físicas y Deportivas B

 2n. CFGS Secretariado (NP)

2. VALORES, OBJETIVOS Y PRIORIDADES DE ACTUACIÓN

Además de una formación en capacidades profesionales de calidad, nuestro objetivo fundamental es la socialización para la inserción al mundo laboral.

El trabajo en equipo, la autonomía en la realización de tareas e incentivar el progreso individual mediante el esfuerzo hacia la innovación y la calidad del trabajo diario son nuestros retos para la formación profesional y, en este sentido, los currícula de los ciclos formativos y las programaciones didácticas de los distintos módulos que los integran, valoran estos objetivos como primordiales.

La integración en los grupos de trabajo del alumnado de diferentes procedencias, tanto geográficas, laborales y de conocimientos previos, dirigida hacia el crecimiento, no solo profesional, sino personal, contribuye en gran medida a que el alumnado se vea reforzado en valores distintos y en estímulo hacia la superación de dificultades, consiguiendo resultados con un valor añadido demandado por el entorno productivo.